Самовредновање и оцењивање квалитета Факултета за машинство и грађевинарство у Краљеву

Факултета за машинство и грађевинарство у Краљеву редовно спроводи поступак самовредновања и оцењивања квалитета својих студијских програма, наставе и услова рада, као и анализе оцена и пролазности студената.

У 2016 години факултет је у складу са законским обавезама приступио изради Извештаја о поступку и резултатима самовредновања.

• Стандард 1: Стратегија обезбеђења квалитета

  Прилог 1.1a	Стратегија обезбеђења квалитета
  Прилог 1.1б	Политика квалитета
  Прилог 1.1в	Одлука о усвајању Стратегије обезбеђења квалитета
  Прилог 1.2	Мере и субјекти обезбеђења квалитета
  Прилог 1.3а	Акциони план за спровођење стратегије
  Прилог 1.3б	Одлука о усвајању Акционог плана

• Стандард 2: Стандарди и поступци за обезбеђење квалитета

  Прилог 2.1а	Стандарди и поступци за обезбеђење и унапређење квалитета дефинисани у тачки 7.2 Пословника о квалитету ПК-0101
  Прилог 2.1б	Одлука о усвајању пословника о квалитету
  Прилог 2.2а	План рада дат у Извештају о преиспитивању система обезбеђења квалитета
  Прилог 2.2б	Процедура за самовредновање и оцењивање квалитета
  Прилог 2.2в	Одлука о усвајању Плана рада и процедуре самовредновања
  Прилог 2.3а	Годишњи извештаји о раду успостављеног тела (комисије, одбора, центара) за унутрашње осигурање квалитета високошколске установе
  Прилог 2.3б	Одлука о усвајању Годишњег извештаја КОК

• Стандард 3: Систем обезбеђења квалитета

  Прилог 3.1а	Формално успостављено тело – комисија за обезбеђење квалитета
  Прилог 3.1б	Конкретна одговорност КОК за унутрашње осигурање квалитета (извод из Статута-члан 17)
  Прилог 3.2а	Упитник (анкета) за студенте
  Прилог 3.2б	Упитник (анкета) за свршене студенте
  Прилог 3.2в	Упитник (анкета) за послодавце
  Прилог 3.3а	Документ о анализи резултата анкета и о усвајању корективних и превентивних мера (Извештај о преиспитивању СОК)
  Прилог 3.3б	Одлука о усвајању Документа

• Стандард 4: Квалитет студијског програма

  Табела 4.1	Листа студијских програма који су акредитовани на високошколској установи са укупним бројем уписаних студената
  Табела 4.2	Број и проценат дипломираних студената у претходне три школске године у оквиру акредитованих студијских програма
  Табела 4.3	Просечно трајање студија у претходне 3 школске године
  Прилог 4.1	Мишљење дипломираних студената о квалитету студијског програма и постигнутим исходима учења
  Прилог 4.2	Задовољство послодаваца стеченим квалификацијама дипломаца

• Стандард 5: Квалитет наставног процеса

  Прилог 5.1а	Анкете студената о квалитету наставног процеса
  Прилог 5.2а	Процедуре и поступци који обезбеђују поштовање плана и распореда наставе
  Прилог 5.2б	Календар радних седмица и распоред наставе
  Прилог 5.3а	Доказ о спроведеним активностима којима се подстиче стицање активних компетенција наставника и сарадника

• Стандард 6: Квалитет научноистраживачког, уметничког и стручног рада

  Табела 6.1	Назив и евиденциони број научноистраживачких пројеката које финансира Министарство науке, чији су руководиоци наставници стално запослени у високошколској установи
  Табела 6.2	Списак наставника и сарадника запослених и ангажованих у високошколској установи, учесника у међународним пројектима и пројектима које финансира Министарство науке за период 2006.-2010. и период 2011.-2014.
  Табела 6.3	Збирни преглед научноистраживачких резултата (публикација) у установи у претходној календарској години према критеријумима Министарства за науку
  Табела 6.4	Број и списак SCI-индексираних радова по годинама за претходни период
  Табела 6.5	Списак објављених докторских дисертација и одговарајуће публикације у часописима са рецензијом који приказују резултате докторске дисертације за све кандидате који су докторирали на високошколској установи у периоду 2006.-2011.
  Табела 6.6	Списак стручних пројеката
  Табела 6.7	Списак ментора према тренутно важећим стандардима који се односи на испуњеност услова за менторе у оквиру образовно-научног поља, као и однос броја ментора у односу на укупан број наставника на високошколској установи
  Прилог 6.1	Награде и признања наставника, сарадника и студената за остварене резултате у научноистраживачком раду
  Прилог 6.2	Однос наставника и сарадника укључених у пројекте у односу на укупан број наставника и сарадника на високошколској установи
  Прилог 6.3	Однос броја SCI-индексираних радова у односу на укупан број наставника и сарадника на високошколској установи

• Стандард 7: Квалитет наставника и сарадника

  Табела 7.1	Преглед броја наставника по звањима и статус наставника у високошколској установи
  Табела 7.2	Преглед броја сарадника
  Прилог 7.1а	Правилник о избору наставника и сарадника
  Прилог 7.1б	Одлука о изменама и допунама Правилника о избору наставника и сарадника
  Прилог 7.2	Број запослених наставника у односу на укупни број студената
  Прилог 7.3	Анализа анкета студената

• Стандард 8: Квалитет студената

  Табела 8.1	Преглед броја студената по студијским програмима и годинама студија
  Табела 8.2	Стопа успешности студената
  Табела 8.3	Број студената који су уписали текућу школску годину
  Прилог 8.1	Правилник о процедури пријема студената
  Прилог 8.2	Правилник о оцењивању
  Прилог 8.3	Процедуре и корективне мере у случају неиспуњавања и одступања од усвојених процедура оцењивања

• Стандард 9: Квалитет уџбеника, литературе, библиотечких и информатичких ресурса

  Табела 9.1а	Збирни преглед броја и врсте библиотечких јединица
  Табела 9.1б	Збирни преглед броја уџбеника по областима
  Табела 9.1в	Списак новонабављених књига
  Табела  9.2	Попис информатичких ресурса
  Прилог 9.1	Општи акт о уџбеницима
  Прилог 9.2	Назив уџбеника и монографија чији су аутори наставници запослени на високошколској установи
  Прилог 9.3	Однос броја уџбеника и монографија са бројем наставника на установи

• Стандард 10: Квалитет управљања високошколском установом и квалитет ненаставне подршке

  Табела 10.1	Број ненаставних радника стално запослених у високошколској установи у оквиру одговарајућих организационих јединица
  Прилог 10.1	Шематска организациона структура високошколске установе
  Прилог 10.2	Анкете студената о процени квалитета рада органа управљања и рада стручних служби

• Стандард 11: Квалитет простора и опреме

  Табела 11.1	Укупна површина (у власништву високошколске установе и изнајмљени простор) са површином објеката (амфитеатри, учионице, лабораторије, наставне базе, организационе јединице, службе)
  Табела 11.2	Листа опреме у власништву високошколске установе која се користи у наставном процесу и научноистраживачком раду
  Табела 11.3	Наставно-научне и стручне базе за стручну праксу

• Стандард 12: Финансирање

Прилог 12.1	Финансијски план
Прилог 12.2	Финансијски извештај за претходну школску годину

• Стандард 13: Улога студената у самовредновању и провери квалитета

  Прилог 13.1а	Документација која потврђује учешће студената у самовредновању и провери квалитета
  Прилог 13.1б	Извештај о анкетама студената 2012-2013
  Прилог 13.1в	Извештај о анкетама студената 2013-2014
  Прилог 13.1г	Извештај о анкетама студената 2014-2015
  Прилог 13.1д	Извештај о анкетама студената 2015-2016

• Стандард 14: Систематско праћење и периодична провера квалитета

  Прилог 14.1	Информације презентоване на сајту високошколске установе о активностима које обезбеђују системско праћење и периодичну проверу квалитета у циљу одржавања и унапређења квалитета рада високошколске установе